Makabagong pamamaraan ng pagtuturo - mga bagong paraan upang bumuo ng paaralan at mas mataas na edukasyon

Ever since sa simula ng XX siglo, ang mundo paturo agham gumagana nang husto upang gumawa ng sa pag-aaral bilang isang paaralan, at high school mag-apply makabagong pamamaraan ng pagtuturo. Ang resulta ng trabahong ito ay ang paglitaw ng isang bagong uri ng paaralan - specialized, pambansa paaralan, lyceums, gymnasiums, mga kolehiyo.

Pagbabago ang ginawa at ang istraktura ng mas mataas na edukasyon. Ito ay bumuo ng isang multi-level na sistema na pinagsasama institusyon ng postgraduate edukasyon, pati na rin ang mga na nagbibigay ng mas mataas at sekundaryong bokasyonal na edukasyon. Nagsimula upang mapatakbo internasyonal na mga unibersidad at mga pribadong mga unibersidad, mga pangunahing institusyon ng mas mataas na edukasyon ay naging akademya at unibersidad.

Paturo proseso ng makabagong pamamaraan ng pagtuturo ay kinabibilangan ng sa pagpapakilala ng mga makabagong-likha sa mga layunin, pamamaraan, nilalaman at mga form ng pagsasanay at edukasyon, sa pinagsamang gawain ng mga guro at mga mag-aaral. Ang mga makabagong-likha ay maaaring espesyal na dinisenyo, pre-binuo o muling lumitaw salamat sa paturo hakbangin.

Paraan ng pagbabago sa paaralan

Ngayon, maraming mga guro upang makamit ang pagiging epektibo ng pagsasanay gamit ang modernong teknolohiya at makabagong pamamaraan ng pagtuturo sa paaralan. Ang mga pamamaraan isama aktibo at interactive na mga form na ginagamit sa pagsasanay. Aktibong envisages gawain na posisyon ng mag-aaral na may kaugnayan sa mga guro at sa mga taong tumanggap ng kanilang edukasyon kasama niya. Sa panahon ng mga aralin sa kanilang mga application na ginagamit aklat-aralin, mga notebook, computer, ibig sabihin, personal, na ginagamit para sa pagsasanay.

Salamat sa interactive na pamamaraan, may ay isang epektibong paglagom ng kaalaman sa pakikipagtulungan sa iba pang mga mag-aaral. Ang mga pamamaraan nabibilang sa kolektibong mga paraan ng pagsasanay, sa panahon kung saan ang mga nagtatrabaho grupo ng mga mag-aaral, bawat isa sa kanila ay responsable para sa trabaho tapos na sa ibabaw ng aral na materyal.

Interactive pamamaraan promote ang kalidad ng mastering bagong materyal. Kabilang dito ang:

- ehersisyo, suot ng isang creative likas na katangian;

- gawain group;

- Pang-edukasyon, papel-Playing, simulation;

- aralin, ekskursiyon;

- aralin, mga pakikipagpulong sa mga creative mga tao at mga eksperto;

- klase naglalayong creative na pag-unlad - aralin, pagtatanghal, produksyon ng pelikula, release ng mga pahayagan;

- ang paggamit ng video, Internet, visibility;

- pagtugon sa mga kumplikadong isyu at problema sa paggamit ng mga pamamaraan ng "desisyon puno", "brainstorming".

Samakatuwid, makabagong pamamaraan ng pagtuturo sa paaralan mag-ambag sa pag-unlad ng nagbibigay-malay na interes sa mga bata, tinuruan upang ayusin at ibuod ang materyal sa ilalim ng pag-aaral, pag-usapan at debate. Comprehending at pagpapagamot ng mga nakuha kaalaman, mga mag-aaral makakuha ng mga kasanayan application sa pagsasanay, makakuha ng karanasan. Walang pagsala, makabagong pamamaraan ng pagtuturo ay may pakinabang sa mga tradisyunal na, kung ito ay makatutulong sa pag-unlad ng bata, magturo sa kanya pagsasarili sa katalusan at paggawa ng desisyon.

Mga Tampok ng application ng mga pamamaraan ng pagbabago edukasyon sa unibersidad

Ang pangunahing gawain ng mas mataas na edukasyon institusyon sa kasalukuyang yugto ay upang sanayin ang mga propesyonal na may kakayahang non-standard, may kakayahang umangkop at napapanahong tumugon sa mga pagbabago na nagaganap sa mundo. Samakatuwid, upang ihanda ang mga estudyante para sa propesyonal na trabaho sa hinaharap at gamitin ang mga makabagong pamamaraan ng pagtuturo sa mataas na paaralan.

Ang mga pamamaraan nabibilang sa problema-based na pag-aaral, na nagbibigay ng mga kasanayan para sa paglutas ng problema mga gawain na hindi magkaroon ng isang malinaw na sagot, independiyenteng trabaho sa materyal at pag-unlad ng kasanayan upang ilapat ang nakuha na kaalaman sa pagsasanay.

Makabagong pamamaraan ng pagtuturo ay kinabibilangan ng mga interactive na pag-aaral. Ito ay naglalayong sa mga aktibo at malalim na paglagom ng mga materyal na pinag-aralan, ang pag-unlad ng kakayahan upang malutas ang mga kumplikadong problema. Interactive activity ang simulation at papel na ginagampanan-play, mga talakayan, modeling sitwasyon.

Isa sa mga makabagong pamamaraan ng pagtuturo ay sa pamamagitan ng pakikipagtulungan. Siya na ginamit upang magtrabaho sa maliliit na grupo. Ang pamamaraan na ito ay naglalayong epektibong paglagom ng pang-edukasyon na materyales, ang produksyon ng kakayahan upang malasahan iba't ibang mga punto ng view, ang kakayahan upang makipagtulungan at malutas ang mga salungatan sa proseso ng nagtatrabaho nang sama-sama.

Ginamit sa kasalukuyan makabagong pamamaraan ng pagsasanay sa high school at magbigay ng isang paraan, ang priority nito ay moral na mga halaga. Ito contributes sa pagbuo ng mga indibidwal na moral na prinsipyo ayon sa mga propesyonal na etika, ang pag-unlad ng kritikal na pag-iisip, ang kakayahan upang ipakita at ipagtanggol ang kanilang sariling opinyon.

Makabagong pamamaraan na pinapayagan na baguhin at ang papel na ginagampanan ng mga guro, sino ang hindi lamang ang maydala ng kaalaman, ngunit din ng isang guro, sa pagsisimula ng creative sa paghahanap ng mga mag-aaral.