Ang modernong konsepto ng edukasyon at ang kanyang papel sa pagbuo ng pagkatao

Edukasyon ay isang mapakay pag-unlad ng tao bilang isang natatanging indibidwal. Ito ay nagbibigay ng ang pagpapabuti ng kanyang mga creative at moral na puwersa sa pamamagitan ng paggawa ng isang social kasanayan at ang paglikha ng mga kondisyon sa katangian na ang isang bata sa unang bahagi ng yugto, binuo at pinabuting.

moderno teorya ng edukasyon ay karaniwang natural synthesis, pangkaisipan at philosophies. Ang pinaka-tanyag na ng mga ito ay tinatawag na behaviorism, neo-Thomism, neo-positibismo at pragmatismo. Ang isang karaniwang tampok na ito sa mga teoryang ito ay maaaring ituring ang kanilang mga humanistic orientation at focus sa pagtataas ng self-pagbuo, libre pagkatao.

Ang modernong konsepto ng edukasyon - isang makatotohanang modelo, anthropocentric modelo, libreng edukasyon, pati na rin ang iba, kabilang ang: Humanist, technocratic.

Sa pag-aaral ang pangunahing konsepto ay isang makatotohanang modelo. Pupil pagpapadala karanasan at kaalaman, nang isinasaalang-alang ang kanyang edad na posible - iyon ay, sa isang paraan na kung saan siya ay maaaring malaman ang mga ito kaagad.

Sa konsepto ng tao bilang isang holistic system na batay anthropocentric modelo. Ang sistema ay bukas, ito ay patuloy na nagbabago at ina-update bilang isang resulta ng ang katunayan na ang pakikipag-ugnayan sa labas ng mundo. Ang anumang mga patakaran ng proseso ng edukasyon ay hindi limitado, kaya kumpleto ang hindi.

Ito ay bumubuo ng interes at mahahalagang prinsipyo ng libreng edukasyon. modelo na ito ay naglalayong sa pag-aaral ng isang libreng tao sa singil ng kanyang buhay, ang pagpili ng mga halaga ng buhay at mga prinsipyo.

Ang modernong konsepto ng edukasyon ay kinabibilangan ng ilang mga pangunahing theories - ang mga ito ay mga tagapagtatag ng mga sikat na sikologo at pilosopo. Ito psychoanalytic theory A. Gesell, Freud; nagbibigay-malay teorya ng Piaget, John Dewey; Behavioral (asal) teorya ng BF Skinner, D. Locke, D. Watson; humanistic sikolohiya Maslow, Carl Rogers.

Sa kabila ng ang katunayan na mayroon silang iba't ibang mga diskarte upang ang modernong konsepto ng edukasyon na binuo sa pangkalahatang batas: pag-aaral ay tumatagal ng lugar sa malapit na kaugnayan sa edukasyon, gayunpaman, ito ay gumaganap ng isang pangunahing papel; pagiging epektibo ng pag-aaral ay depende sa aktibidad ng educability at kung paano ito ay kasama sa proseso; ang mga resulta ay natutukoy sa pamamagitan ng koneksyon ng lahat ng mga istruktura elemento na bumubuo sa prosesong ito: layunin at mga pamamaraan, pati na rin ang mga paraan na naiintindihan at ang guro at ang mga bata.

Ang pangunahing teknolohiya ng edukasyon ay kinabibilangan ng pandiwang, visual at praktikal na pamamaraan. Mayroong ilang mga pangunahing lugar ng modernong konsepto ng edukasyon ng mga indibidwal: ang pagpapanumbalik ng estado kahalagahan sa edukasyon ng bagong henerasyon; pagpapalawak ng ang papel na ginagampanan ng mga pampublikong institusyon, panlipunan institusyon; pagpapanumbalik ng pagsusulatan sa pagitan ng mga nilalaman ng pag-aaral at ang mga pangangailangan ng mga indibidwal, na noon ay nagdala up, ang estado at lipunan; pagtaas ng papel na ginagampanan ng pang-edukasyon na aktibidad sa pagbuo ng mga bagong mga mahahalagang haligi ng kabataan. Ang modernong konsepto ng edukasyon nakatuon lalo na sa ang katunayan na ang porma sa cultural identity ng bata.

Maraming mga panlipunang institusyon ay gumagamit pa rin ng hindi napapanahong mga modelo ng edukasyon. Ang system na ito ay sinusubukan upang mapabuti ang estado sa mga nakababatang henerasyon ng pagkakataon na kumuha ng mga kasanayan at kaalaman sa paggamit ng pinakabagong teknolohiya alinsunod sa mga kinakailangan ng modernong lipunan. Pantay mahalaga para sa ang pagiging epektibo ng pag-aaral at personalidad ng guro ay, samakatuwid nga, isang mataas na antas ng pangkalahatang at paturo kultura, ang mga bahagi nito ay pangkalahatang kaalaman at malawak na pananaw, propesyonal na kagalingan, paturo kasanayan, ng pangangasiwa at organisasyon kasanayan.