Home at PamilyaPagsasanay

Mga bata at TV

Ang daloy ng mga impormasyon mula sa TV ng maraming beses ang mga bata kakayahan sa pang-unawa organo.
Ito ay kilala na ang karamihan sa mga bata manood ng TV para sa 4-6 na oras sa isang araw. Mga magulang ay madalas mag-iwan ng bata malapit sa "blue screen", iniisip na ito ay hindi makapinsala sa kanya.

Bata, mausisa sa pamamagitan ng likas na katangian, sa paggastos ng oras sa pag-aaral ng mundo sa paligid sa kanya. Hinahanap niya ang lahat upang hawakan, pakiramdam, panlasa. Karamihan sa mga bata agad na malaman upang i-on at i-off ang TV o DVD player, ang mas remote. Patuloy na nagbabago ang mga imahe sa isang TV screen kaya masidhi naaakit sa bata na ito ay nagiging hindi kawili-wili at boring ang lahat ng bagay na mangyayari sa totoong buhay.

kakayahan ng utak pinaka-aktibong pag-unlad sa panahon mula kapanganakan sa tatlong taon. Sa unang 6 na buwan pagkatapos ng kapanganakan ng utak umabot sa 50% ng kanyang mga adult na mga potensyal na, sa edad na 3 - 80%. Kaya, ito ay malinaw na ang mga bata ay may isang mahusay na potensyal ng memorya, at lamang namin, ang mga matatanda, ikaw ang mananagot para sa kung ano siya ay puno. Ito ay maaaring maging isang magandang tula at awitin, mga kuwento at mga talinghaga, o mga sikat na expression ng aming advertising sa telebisyon.

Kahit na walang hubad sa mga medikal na aspeto sa unang bahagi ng pagkabata TV fad (antok, panghihina, kalamnan, nagbabanta visual pagpapahina), hindi sa banggitin ang kasikipan ng mga pandama, na may resulta na ang bata ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga takot katanggap-tanggap ang pagsalakay, mga problema sa pagtulog. Ang daloy ng impormasyon na nagmumula sa screen, ang bata nang paulit-ulit ay lumampas sa limitasyon ng pang-unawa at kakayahan sa self-assessment nakita. Ang bata ay minsan nakakakuha ng isang larawan pagkatapos ng isa pang, at hindi maaaring magtatag ng isang koneksyon sa pagitan ng mga imahe at teksto narinig, dahil sa kung ano ang kanyang utak ay nagsisimula upang gumana sa mga fragment. Kaya, maaari naming Matatag sabihin na maagang exposure sa TV adversely nakakaapekto sa pag-unlad ng isang bata, na makabuluhang binabawasan ang pag-usisa at ginagawang mas maluwag sa loob. Bilang karagdagan, sa mga pelikula, cartoons, at lalo na ng isang pulutong ng agresibong mga kulay advertising, matalim at nakakatakot mga tunog. Ang lahat ng ito ay nakakaapekto sa psyche ng bata nang negatibo.

Kadalasan, ang mga bata sa mga pamilya magreklamo tungkol sa kakulangan ng panonood sa TV. Pagkatapos ay i-broadcast lamang entertainment para sa kanila, o kahit na isang uri ng gamot. Sa hinaharap, ang mga bata na lumaki sa mga sitwasyong ito, ikaw ay may sa maghintay hanggang ang lahat ng mga kinakailangang impormasyon ay mula sa labas, dahil wala siyang matutong mag-isip para sa kanilang sarili, upang gamitin ang kanilang sariling mga ideya at mga saloobin. Ang mga bata na nagsimula ng maaga upang manood ng TV at paggastos na malapit sa screen higit sa isang oras bawat araw, isang pagbaba sa antas ng visual na pag-iisip ng imahe at bawasan ang dami ng memorya. Ang mga bata ay hindi respetuhin ang mga taktika upang makipag-usap, madalas gumawa ng mga mukha, tanungin ang mababaw na mga katanungan o kailangan lang huwag magtanong, sagutin ang mga tanong stereotypical. Bata interes sa mga bagay, mga katotohanan ay mababaw, ang kanilang mga primitive speech simulan mamaya basahin at retell masama. Pagkatapos ng isang nakikita sa transmission, hindi inaasahang at hindi maipaliwanag na pagsalakay ay maaaring mangyari dahil sa aktibidad at stress na nagaganap sa mga bata na hindi sinasadya. Sa karagdagan, ang Matindi ang ipinahayag view, mapanuring pag-iisip, pagiging malikhain ay halos hindi ipinahayag. Hindi nito bumuo ng kalooban at ang pagnanais upang makumpleto ang gawain, dahil upo sa harap ng screen, ang bata ay hindi aktibo. Inip ay hindi pasiglahin ang creative salpok.

Eksperto payuhan, bilang huli hangga't maaari upang mabatid ang bata na may TV at video. Karamihan mas mahusay na upang pasiglahin ang kanyang imahinasyon at interes sa pananaliksik binabasa. Ito ay maganda upang patagalin ang sama-sama, inventing mga kuwento, paghula riddles. Pag-play ng mga instrumentong pangmusika, ang paglikha ng isang orkestra bahay, puppetry, anino theater na gawin. Lapis at pintura, upang i-play na may mga cube at designer, upang bumuo ng mga lungsod at fairytale kastilyo. Manood at sabihin sa kanya tungkol sa bahaghari, mga insekto, kalikasan at mga puno, at iba pa

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tl.delachieve.com. Theme powered by WordPress.