Ang pang-agham na larawan ng mundo at ang kanyang mga variants

Ang konsepto ng pang-agham na larawan ng mundo ay ginagamit sa iba't ibang mga interpretations. Ito ay isang espesyal na form ng kaalaman, batay sa pang-agham na data, naaayon sa isang tiyak na makasaysayang panahon.

Ang konsepto ng pang-agham na larawan ng mundo ay madalas na ginagamit sa mga kahulugan ng mga imahe at modelo ng mundo sa characterizing worldview sinuman. Ngunit mas madalas ang salitang "agham na larawan ng mundo" ay tumutukoy sa sistema ng kaalaman na ay nakuha bilang isang resulta ng panteorya pundasyon inilatag sa natural na agham, ang object ng pananaliksik na kung saan ay ang likas na katangian ng lipunan bilang isang pinag-isang mga komunikasyon at sa pamamagitan ng mga pangunahing konsepto.

Ang pang-agham na larawan ng mundo ay itinuturing sa tatlong variants:

1. Ang pangkalahatang pang-agham na view ng uniberso at sa lipunan sa batayan ng lahat ng kaalaman, mga bilanggo sa iba't ibang disiplina.
2. Natural na larawan ng mundo sa isang pang-agham anggulo ng pahinga ng naghahari sa lipunan at kalikasan at nagbubuod sa mga pang-agham na impormasyon na binuo bilang isang resulta ng pag-unlad ng natural at socio-makataong disiplina.
3. Disciplinary paningin ng mundo, ipinahayag sa mga tuntunin ng "ontolohiya" at unawain sa liwanag ng isang partikular na agham, halimbawa, pisikal o kemikal na larawan ng mundo.

Ang pang-agham na larawan ng mundo ay radikal na naiiba mula sa mga di-pang-agham na katotohanan na ito ay batay sa mga teorya ng siyentipikong, napatunayan, at samakatuwid ay hindi may pagdududa. Ngunit ito ay hindi nangangahulugan na ang mga pang-agham na larawan ng mundo ay kapareho sa pang-agham na teorya. Ang unang ay sumasalamin sa object bilang isang kabuuan, bukod sa ang proseso ng pagkuha ng kaalaman at teorya sa parehong oras na ito ay nagdudulot sa nilalaman nito at lohikal makatwirang ebidensya.

Ang pang-agham na larawan ng mundo ay may tatlong malapit na interrelated sa bawat isa, ang mga function na ginanap sa kurso ng pag-aaral. Ang unang isa ay upang ayusin ang mga magagamit na pang-agham na kaalaman, na bumubuo ng isang kumplikadong, ngunit isang malinaw at magkaugnay na buo. Ang ikalawang function ay upang matukoy ang mga diskarte para sa hinaharap na pang-agham na kaalaman, kapag ang CCM ay gumaganap bilang isang programa ng pananaliksik. At ang ikatlong gawain, ito ay may upang maisagawa ay upang matiyak ang kawalang-kinikilingan ng siyentipikong kaalaman at ang kanilang pagsasama sa mga kabang-yaman ng kultura pamana ng sangkatauhan.

Pilosopiko at pang-agham mundo ay malapit na naka-link. Sila ay parehong kumakatawan sa isang anyo ng kaalaman sa katotohanan ng tao. Gayunman, pilosopiko larawan ay may sariling mga pagtutukoy. Ito ay isinasaalang-alang, una sa lahat, mula sa punto ng view ng base ng buhay. At ikalawa, ang mga pilosopiya ng mundo na interesado sa larawan mula sa aparato at ang pangkalahatang istraktura ng estado kung saan ito ay matatagpuan. Depende sa ito, at gumawa ng dalawang pangunahing konsepto sa pilosopiya na kilala bilang materyalismo at idealismo. Kung kinikilala ng materyalismo ang batayan ng pag-iral ng bagay, idealismo ay nagdudulot sa unahan ang ganap na ideya.

Para sa lahat ng mga dissimilarities sa pagitan ng isang pilosopiko at pang-agham na larawan ng mundo sang-ayon na ang isang scientist, at pilosopo, pagsusuri ng anumang sitwasyon, kailangang gumawa ng isang pagpipilian sa pabor ng materyalistiko o maka-ideal na posisyon. Iyon ay, ang pilosopiko batayan ng kanyang posisyon sa pagsasaalang-alang ng ang unibersal na mga halaga maging sapilitan. Puksain ang subjective elemento ganap, sa kasamaang-palad, ito ay imposible.

Ang mga modernong pang-agham na larawan ng mundo Nagsusumikap upang dalhin ang kaalaman sa tunay na estado ng katotohanan at kinikilala ang kahalagahan ng pagtupad ng problema ng pagkuha ng layunin na kaalaman lamang sa mga batayan ng maramihang mga praktikal na pagsubok. Siyentipiko na maunawaan ang hindi ikapangyayari ng paglikha ng isang mundo ng larawan ganap at magbigay ng isang pulutong ng pansin sa mga pag-aaral ng mga phenomena ng katotohanan karaniwang tampok katangian ng pagsasama-sama ng layunin at subjective. Kahit na tulad ng pangunahing discoveries tungkol sa mga pangunahing kaalaman uniberso tulad ng ang istraktura ng atom at ang mga elektron, ay karagdagang binuo sa pamamagitan ng maraming iba pang mga henerasyon ng matanong isip.