Mga tungkulin at mga karapatan ng bata. Homeroom in marka 1-7 sa Karapatan ng mga Bata

Isa sa mga pinaka-mahalagang mga paksa na dapat bayaran ng pansin sa - ang mga tungkulin at mga karapatan ng mga bata. Klase oras, sa bagay na ito, ay maaaring natupad sa parehong ang una at nang ikalabing grade. Medyo madalas, ang mga bata ay hindi alam tungkol sa kanilang mga karapatan, kung paano protektahan ang mga ito. Ngunit ano ang kahit sadder, at mga mag-aaral ay hindi alam ang kanilang mga tungkulin. Samakatuwid, ang pangunahing layunin ng anumang mga guro - upang sabihin sa mga bata tungkol sa kanilang mga karapatan at obligasyon, upang mabatid na may mga pangunahing regulasyon, tulad ng "ang Convention sa mga karapatang pambata", at upang turuan ang mga ito upang maprotektahan ang kanilang mga interes.

Ano ang klase ng oras?

Una sa lahat dapat mong maunawaan na ang isang klase oras, ano ang mga pangunahing layunin.

Homeroom - pang-edukasyon na aktibidad na hindi lamang binalak paaralan kolektibong buhay ng mga klase, ay naghanda ng isang assignment, ngunit, una sa lahat, pag-uugali ng mga pang-edukasyon pag-uusap.

Bawat homeroom ay nagsisimula sa ang kahulugan ng ang tema, ang pagtatakda ng mga layunin at mga layunin. Ang napiling paraan ng trabaho, ang genre at ang pangalan ng kaganapan. Pagkatapos, isang masusing paghahanda para sa mga ito - kinuha at binuo ang mga materyales constituting ang abstract klase.

Matapos ang pagkumpleto ng mga kaganapan na kapaki-pakinabang upang magsagawa ng pag-aaral nito, parehong nakapag-iisa at kasama ang paglahok ng mga mag-aaral.

Isang natatanging tampok ng oras sa silid-aralan kaysa sa anumang iba pang mga aralin ay na ito ay may walang malinaw na mga limitasyon ng oras, ay hindi nakatali sa isang partikular na lugar. Maaari itong isagawa sa parehong mga bata at mga kawani adult school, habang ang pagpili ng anumang lugar - ang silid-aralan, auditorium, museo, aklatan o sa lahat upang pumunta sa kanayunan.

Paano upang maghanda?

Ikaw nang mapilit kailangan upang i-hold klase oras na nakatuon sa mga karapatan at tungkulin ng bata? Hindi mo alam kung saan magsisimula? Nag-aalok kami sa iyo upang gamitin ang aming tulong.

Una sa lahat, magpasya sa venue ng sesyon. "ABC Karapatan ng mga Bata" - ang klase ng oras, na kung saan ay pinakamahusay na ginugol sa silid-aralan.

Ito ay kinakailangan upang magplano ng mga kaganapan. Buod ng anumang pang-edukasyon na aktibidad ay binubuo ng:

1. Names.

2. Layunin.

3. Ilista ang mga kagamitan na ginagamit.

4. Turn homeroom.

5. Lagom.

6. Reflections.

Sa ibaba nag-aalok kami sa iyo ng isang listahan ng mga pangunahing mga pamagat, mga layunin at mga posibleng trabaho mga pagpipilian na maaari mong gamitin upang gumawa ng iyong abstract class.

pangalan

Ito ay kilala na ang anumang pang-edukasyon na oras na kinakailangan upang magkaroon ng isang pamagat, ay nagpapakita ng mga klase paksa. Iminumungkahi namin sa iyo na gamitin ang isa sa sumusunod na mga pangalan:

1. "rights ABC bata."

2. "ABC legal na kultura".

3. "Ang aming mga karapatan at mga responsibilidad."

4. "Ang iyong mga karapatan, mga bata."

Homeroom ay maaaring magkaroon ng ibang pangalan. Ang pangunahing bagay na ito ay lilitaw sa mga pangunahing layunin ng session.

mga layunin

Ang cap abstract mayroon ka ring upang tukuyin ang mga pangunahing layunin ng session. Kung ikaw ay isang baguhan guro, pagkatapos ay ang gawaing ito ay maaaring mukhang kumplikado. Samakatuwid iminumungkahi namin mong gamitin ang sumusunod paraan ng pagsasalita:

1. Edukasyon:

- pamilyar ang mga mag-aaral na may mga karapatan ng bata;

- upang maging pamilyar ang mga bata sa "Convention sa Mga Karapatan ng Bata";

- upang makilala ng mga estudyante ang mga pangunahing mga karapatan ng mga bata;

- ibigay ang Repose ng UN at ang mga dokumento na pinagtibay ng ito;

- upang maging pamilyar sa mga dokumento pagprotekta sa mga karapatan ng mga bata;

- ulitin ang mga pangunahing mga konsepto mula sa mga larangan ng batas;

- Tandaan ang mga pangunahing karapatan at tungkulin ng mga mamamayan;

- upang turuan ang mga bata upang maprotektahan ang kanilang mga karapatan;

- Dadalhin upang turuan ang kanilang mga karapatan at mga responsibilidad sa buhay.

2. Pagbubuo:

- bumuo ng mga mag-aaral 'memory at pagsasalita;

- bumuo ng lohikal na pag-iisip

3. Ang pang-edukasyon na layunin na maaaring ipinatupad sa panahon ng kaganapan "Karapatan Bata" hour klase para pupils 1 - 11 klase:

- bumuo ng isang kahulugan ng paggalang para sa pamilya;

- bumubuo ng paggalang sa iba;

- paggalang sa mga karapatan ng mga kamag-aral;

- bumubuo ng isang negatibong saloobin sa pagkakasala;

- upang bumuo ng isang proactive tindig;

- upang taasan ang responsibilidad para sa kanilang sariling hinaharap;

- bumuo ng legal na literacy.

kagamitan

Kapag nagsasagawa sa Mga Karapatan ng mga oras Child klase, maaari mong gamitin ang mga sumusunod:

- presentation;

- computer at projector;

- sa sitwasyon cards;

- "Convention karapatan ng bata" (class hour na nakatuon sa mga karapatan ng bata ay dapat basahin ang dokumentong ito);

- Saligang-Batas ng Russian Federation;

- malungkot at masasayang emoticon;

- mga listahan ng mga indibidwal na pagsusuri;

- isang charter ng paaralan.

Ang kaganapan ay nagsisimula

Noong unang bahagi ng pag-aaral na kinakailangan upang dalhin ang mga bata sa tema ng aralin, gastusin sa pag-update ng kaalaman sa paksa ng suporta. Ito ay maaaring gawin sa sumusunod na paraan:

1. Upang magsimula, ito ay inirerekomenda na basahin ang mga sipi mula sa libro "Ang Golden Key, o Adventures ng Pinocchio", na naglalarawan sa paggamot ng Carabas Barabas sa mga manika. Pagkatapos ay kailangan mong tanungin ang mga bata, pati na ang mga may-ari ng manika teatro kumikilos na may mga papet. Ito ba ay magandang? kung siya ay lumalabag sa mga karapatan ng bata?

Homeroom sa elementarya, ito ay kanais-nais upang simulan ang paraang ito. Tandaan na ang interes sa gayon ay hindi maaari lamang mga bata, kundi pati na rin mga matatanda.

2. Magsagawa ng isang pag-uusap na may mga mag-aaral, pagtatanong sa kanila ang mga sumusunod na katanungan:

- Ano ang ibig nilang sabihin sa pamamagitan ng term na "right"?

- Ano ang mga karapatan ng bata na kilala sa kanila?

- Paano sa palagay nila, kung sino at kung paano protektahan ang kanilang mga karapatan?

Matapos ang mga bata ipahayag ang kanilang mga view, ang guro ay maaaring lumipat sa pangunahing katawan at upang mabatid ang mga bata na may mga karapatan ng mga bata.

pakikipanayam

Compulsory bahagi ng kaganapang pang-edukasyon ay isang pag-uusap na kung saan ang guro introduces mga bata sa kanilang mga karapatan at obligasyon, mga instrumento na maprotektahan ang kanilang mga karapatan.

Kaya, sa kurso ng pag-uusap, ang klase guro ay dapat na:

1. Sabihin ang tungkol sa mga dokumento na umayos ang bata at karapatang pantao:

- "Convention sa Mga Karapatan ng Bata", pinagtibay ng UN General Assableey noong 1989, noong 20 Nobyembre.

- "Universal Declaration of Human Rights."

- ang Saligang-Batas.

- Ang Family Code ng Russian Federation.

- Pederal na Batas sa Edukasyon.

2. Ang klase hour "Karapatan at tungkulin ng bata" kabilang din ang pagtatasa ng mga pangunahing mga karapatan ng bata, tulad ng:

- ang karapatan sa buhay ;

- ang karapatan sa isang pangalan;

- ang karapatan na manirahan sa kanilang mga magulang;

- ang karapatan sa edukasyon;

- ang karapatan na pangangalaga ng kalusugan;

- ang karapatan na magsalita ng kanilang wika;

- ang karapatan upang magpahinga;

- ang karapatan sa kalayaan sa pagpapahayag;

- ang karapatan na igalang.

3. Sabihin ang tungkol sa mga pangunahing tungkulin. Bilang malayo hangga't maaari upang maging pamilyar sa mga kinontratang paaralan.

Kapuri-puri mga uri ng mga gawain

Iminumungkahi namin mong gamitin ang sumusunod na mga uri ng mga gawain sa pag-aaral ng temang "Karapatan ng bata" class hour. Grade 7 hanggang makaya sa mga gawaing pinakamahusay na. Sila ay interesado sa, at para sa mga mag-aaral sa high school. Para sa paaralang elementarya ay inirerekomenda upang pumili ng isang bagay na mas simple.

1. klase ay nahahati sa tatlong malalaking grupo. Aaral ay hinihikayat na gawin ang kanilang sariling deklarasyon sa anyo ng isang table. Kapag pinunan ang unang pangkat ng mga haligi, "Mayroon kaming karapatan na ...", ang pangalawang - "Mayroon kaming sa ...", ang ikatlong - "Kami ay hindi kailanman may sa ..."

2. Talakayin sa mga bata kung ano ang mga karapatan at mga tungkulin ay natupad, at kung ano - ay nilabag. Bakit?

3. Isa pang kawili-wiling gawain para sa mga estudyante sa high school. Mag-imbita ng mga ito upang gumawa ng isang memo, isang charter ng paaralan para sa mga batang mag-aaral, upang magbigay ng ito bilang isang poster.

4. Bigyan ang mga estudyante ng isang listahan ng mga pangunahing regulasyon sa mga Karapatan ng Bata. Mag-alok na hatiin ang mga ito sa dalawang haligi - Russian at internasyonal na legal na gawain.

5. Ang kaganapan sa temang "Mga Karapatan ng bata" (cool na) oras, ikaw ay maaaring magsimula sa pamamagitan ng pagpuno ang mga sumusunod na palatanungan:

1. Ano ang gagawin mo di ba?

2. Ano ang iyong responsibilidad?

3. Ano ang mga paglabag mo pinaka-malamang na nakakaharap? Paglabag sa mga karapatan o obligasyon?

4. Ano ang tama?

5. Ano ang mga tungkulin?

6. Ano ang mga karapatan at mga responsibilidad?

Sa katapusan ng sesyon tanungin ang mga mag-aaral upang muling basahin ang kanilang mga profile. Magtanong kung sila baguhin ang kanilang mga sagot.

6. Offer buhay sitwasyon at tanungin ang mga bata upang mahulaan ang mga ito, ituro kung sino ang tama at sino ang mali.

Tandaan na sa panahon ng pananakop, "Karapatan ng bata" (klase ng oras para 1 - 5 klase) Maaari mo ring gamitin ang sitwasyon ng Tale.

Mga halimbawa ng mga sitwasyon para sa mga matatanda:

- Bob ay hindi nais na gawin ang katungkulan, dahil anak ng manggagawa ay ipinagbabawal.

- Fyodor pininturahan desk, dahil siya ay may karapatan sa pagiging malikhain at self-expression.

- Nastia ay nakikinig sa malakas na musika pagkatapos ng 00:00 sa gabi, tulad ng ito ay may karapatan sa pamamahinga.

- Peter ay tumatakbo sa isang klase sa panahon ng aralin, at sinasabi nito ay may karapatan sa kalayaan ng pagkilos.

mga salitang pangwakas ng hukom

exercise "mikropono" ay maaaring gamitin upang ibuod ang pangyayari "Ang mga karapatan ng bata" (homeroom, Grade 7).

Mga bata ay maaaring iniimbitahan na tumugon sa mga sumusunod na tanong:

- Ano ang natutuhan mo sa mga oras ng klase?

- Anong uri ng mga karapatan ay kilala mo?

- Ano ang iyong responsibilidad?

- Paano dapat mong tratuhin ang iba, sa gayon ay hindi lumalabag sa kanilang mga karapatan?

- Ano ang mga dokumento upang protektahan ang iyong mga karapatan?

- Saan mo i kung ang iyong mga karapatan ay nilabag?

- Ano ang karapatan na gamitin mo sa paaralan?

panganganinag

Homeroom, "Karapatan at tungkulin" ng mga bata, ito ay kanais-nais upang makumpleto ang pagmuni-muni. Upang maisagawa ito, maaari mong gamitin ang emoticon na may iba't ibang muzzles. Mga mag-aaral ay dapat tumagal ng hanggang at ipakita ang isang smiley face, na nagpapakita ng kanilang kalooban sa pagtatapos ng klase.

Ito ay kanais-nais na sila ipinaliwanag kanilang pinili.

napag-alaman

Hindi bababa sa isang beses sa isang taon upang talakayin sa mga mag-aaral tulad ng isang katanungan tulad ng "ang mga karapatan Convention ng bata." Class hour sa paksang ito ay makakatulong hindi lamang upang maging pamilyar sa mga bata sa kanilang mga karapatan, ngunit din upang turuan ang mga ito upang maisagawa ang kanilang mga tungkulin.