Bahay at PamilyaMga bata

Mga uri ng mga sinehan sa kindergarten at mga katangian para sa mga laro sa teatro

Pinatunayan ng mga sikologo na ang aktibidad ng paglalaro ay isang mahalagang bahagi ng maayos na pagpapaunlad ng lahat ng mga bata sa preschool. Ito ay dahil sa mga katangiang partikular sa edad ng pagpapaunlad ng mga proseso sa kaisipan sa mga sanggol. Sa tulong ng ganitong uri ng aktibidad, natutunan ng mga preschooler ang mundo sa kanilang paligid, matuto ng komunikasyon at nakikipag-ugnayan sa mga kapantay, at umangkop sa lipunan. Ang isa sa mga pinaka-epektibong uri ng aktibidad sa paglalaro sa kindergarten ay ang teatro. Sa aktibidad na ito, ang mga bata sa preschool ay nagpapakita ng creative activity, napagtanto ang kanilang mga potensyal, bumuo ng kanilang mga kakayahan. Samakatuwid, napakahalaga na magsagawa ng mga dramatikong laro sa DOW. Ang ganitong mga gawain ay nakaayos sa isang institusyong preschool sa iba't ibang anyo. Tungkol sa kung anong uri ng mga sinehan ang nasa kindergarten at kung paano ayusin ang mga ito ng tama, isasaalang-alang namin sa materyal na ito. Bilang karagdagan, magbabahagi kami ng mga kagiliw-giliw na ideya para sa paggawa ng mga katangian at imbentaryo para sa nasabing gawain.

Ang impluwensya ng isang teatro laro sa pag-unlad ng isang preschooler

Ito ay imposibleng magpalaki ng tubo sa kanais-nais na epekto ng mga laro sa teatro sa pagpapaunlad ng mga batang preschool . Ang ganitong mga gawain ay nakakatulong sa:

  • Ang pag-iimprenta at pagsasama ng materyal na pang-edukasyon ng mga bata;
  • Pag-unlad ng pagsasalita at pinong mga kasanayan sa motor;
  • Pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon;
  • Pag-unlad ng malikhaing kakayahan, pagbubunyag ng mga talento ng mga bata;
  • Pagbubuo ng kakayahang makipag-ugnayan sa iba;
  • Ang pagpapaunlad ng sensitibong emosyonal na kalagayan;
  • Ang paglitaw ng isang matatag na interes sa gawa-gawa, isang libro;
  • Edukasyon ng aesthetic lasa;
  • Pag-unlad ng naturang mga personal na katangian, tulad ng pagtatalaga, kalooban, inisyatiba at iba pa.

Mga uri ng mga sinehan sa pre-school

Kaya, ang organisasyon ng teatro na aktibidad sa edukasyon sa preschool ay malulutas ang mga layunin ng maraming mga layunin sa edukasyon at pang-edukasyon. Bilang karagdagan, nag-aambag ito sa pagpapatupad ng mga kinakailangan ng pamantayan ng estado, dahil salamat sa pormang ito ng pedagogical work, natututo ang mga bata na mag-isa ng mga ideya, magtaltalan, magpakita ng inisyatiba at pagkamalikhain.

Anong mga uri ng mga sinehan ang maaaring organisahin sa isang kindergarten? Sa pedagogical literature inirerekomenda na magsagawa ng naturang mga aktibidad sa mga batang preschool bilang:

  • Table theater;
  • Bench;
  • Pagsakay;
  • Wristwatch;
  • Panlabas;
  • Ang teatro ng isang buhay na manika.

Ang bawat isa sa mga species na ito ay nabibilang sa subspecies. Higit pang mga detalye tungkol sa bawat isa sa kanila ay inilarawan sa ibaba.

Booth theater

Ang teatro ng stand ay isang ibabaw kung saan naka-attach ang mga figure at character. Sa form na ito ay:

  1. Ang teatro sa flannelograph (isang board, na sakop ng tela). Para sa samahan ng ganitong uri ng aktibidad ay mangangailangan ng isang pang-industriya o sariling-ginawa na pranela at mga character-mga numero ng napiling likhang sining, kung saan kailangan mong ilakip ang likod ng Velcro. Kaya, habang lumalaki ang kuwento, hinimok ang bata na ilakip ang kinakailangang mga numero sa flannelograpo.
  2. Magnetic ay, sa katunayan, katulad ng nakaraang pagtingin, tanging isang metal board ang ginagamit, at ang mga magnetic strip ay naka-attach sa mga numero sa halip ng mga sticker. Ang batayan at, nang naaayon, ang mga character ng teatro na ito ay may iba't ibang laki: mula sa isang maliit na bersyon ng desktop, hanggang sa isang buong screen para sa visual o music room.
  3. Ang anino teatro sa hardin ay ang pinaka mahiwaga at hindi pangkaraniwang para sa pang-unawa ng mga bata, ang mga bata sa preschool ay masigasig na nakikilahok sa naturang laro. Upang maisaayos ang ganitong uri ng teatro, kailangan mo ng isang screen (nakaunat na patayong puting tela), isang parol o isang lampara ng talahanayan (depende sa laki ng screen), mga kulay ng karton ng itim na kulay. Sa halip na mga character na laruang, maaaring malikha ang mga anino nang direkta gamit ang isang brush at mga daliri. Ang ganitong uri ng tinatawag na "teatro ng buhay na mga anino."

Table Theatre

Ang pangalan ng ganitong uri ng teatro ay nagsasalita para sa sarili - ang aktibidad ng laro ay isinasagawa sa talahanayan. Ang kakaiba nito ay na ang senaryo at mga character ay dapat na maliit sa laki upang posible na ilagay ang lahat ng kinakailangang mga katangian ng laro sa ibabaw. Ano ang table theater sa kindergarten:

  1. Papel (karton). Kadalasan, ang nasabing yarihe ay matatagpuan sa alinmang magasin ng mga bata - kailangan mo lamang i-cut at kolektahin ang lahat ng kinakailangang detalye at maaari mong simulan ang pag-play.
  2. Magnetic ay isang metal board na may magneto - mga character ng isang engkanto kuwento.
  3. Ang teatro ng natural na materyal, tulad ng mga cones, chestnuts, acorns, atbp. Maginhawa upang ilagay ang mga naturang character sa isang kahon na may buhangin.

"Wrist" theater

Kasama sa pormularyong ito ang mga gawaing teatro, na nangangailangan ng mga katangian tulad ng mga papet na daliri o mga laruan - "guwantes". May mga sumusunod na "pulso" mga uri ng mga sinehan sa kindergarten:

  • Daliri;
  • Magsuot.

Ano ang kinakailangan upang ayusin ang gayong isang madulang na aktibidad? Una sa lahat, kailangan ang isang screen. Sukat nito ay depende direkta sa laki ng mga character. Gayunpaman, ang mga manika ay kadalasang ginawa nang nakapag-iisa sa pamamagitan ng guro. Ngunit ang mga mag-aaral ay maaari ring maging aktibong bahagi sa paglikha ng mga character. Halimbawa, magawa ang mga puppet sa daliri mula sa mga karton, tela, bola ng tennis at iba pang mga materyales.

Maaaring gawin ang "mga manika ng gloat," halimbawa, mula sa isang guwapo o suntok, pagtahi sa batayan ng kinakailangang elemento (mukha, kamay, damit, atbp.).

Mahalagang tandaan na ang daliri ng teatro, bukod pa sa iba pang mga pakinabang, ay epektibong bubuo ang mga mahusay na kasanayan sa motor ng mga preschooler, na, sa tuwing, direktang nakakaimpluwensya sa pagbuo ng pagsasalita ng mga bata.

Horse Theatre

Ano ang isang riding theater? Ang terminong ito ay ipinakilala ng mga puppeteer ng Ruso sa siglong XVI. Ang kakaiba nito ay ang katotohanan na ang mga manika ay nasa itaas ng paglago ng taong kumokontrol sa kanila. Mayroong mga sumusunod na uri:

  1. Sa mga puppet teatro ng cane ay ginagamit, kung saan, naaayon, ay nakatakda sa isang mataas na tubo, at ang taong namamahala ng mga character ay nakatago sa likod ng screen.
  2. Ang mahusay na katanyagan ay nakuha ng teatro na "Bee-ba-bo". Sa prinsipyo, ito ay ang parehong "glove", tulad ng mga manika ay bihis sa braso. Ang tanging kaibahan ay ang paggamit ng isang mataas na screen at, sa gayon, ang mga character ay ipinapakita sa madla sa isang antas na mas mataas kaysa sa pag-unlad ng puppeteer.
  3. Walang mas kaakit-akit ang teatro ng mga spoons sa kindergarten. Ang mga katangian para sa naturang aktibidad ng laro ay napakadaling mag-isa. Ito ay nangangailangan ng isang kahoy na kutsara. Sa bahagi ng umbok ang mukha ng tao ay iginuhit, at ang mga damit ng bayani ng engkantada ay nakadamit sa hawakan. Sa panahon ng paglalaro ng mga bata, pinanatili ng mga puppet-puppy ang mga character mula sa mga kutsara sa pamamagitan ng hawakan.

Panlabas na teatro

Sa mga panlabas na teatro manika puppets ay ginagamit. Ang paggawa ng mga ito sa iyong sarili ay napakahirap, kaya kadalasan ang mga ito ay binili sa mga pinasadyang mga tindahan. Dahil sa tampok na ito, ang ganitong uri ng teatro na gawain ay hindi madalas na isinasagawa sa mga kindergarten. Ngunit ito ay ang teatro ng mga puppets na nagiging sanhi ng preschoolers isang bagyo ng emosyon, lubos na kaligayahan. Dahil hindi pa nauunawaan ng mga bata ang mekanismo ng pagkilos ng gayong mga manika, ipinalalagay ng mga bata na ang mga laruan "ay nabuhay" mismo. Ang elementong ito ng "himala", "engkanto kuwento" na nagtataguyod ng paglitaw ng mga positibong damdamin sa mga batang preschool.

Ang teatro ng isang buhay na manika

Ngunit mas madalas kaysa sa hindi, ang isang "live" na teatro ay itinatag sa kindergarten. Ang ganitong mga gawain ay maaaring isagawa bilang isang aralin sa pagpapaunlad ng pananalita, sa paligid ng mundo, sa pag-aaral ng wikang banyaga, at din sa paglilibang. Bilang karagdagan, ang produksyon ng isang "live" na teatro ay maaaring itinalaga sa isang holiday, halimbawa, ang Maslenitsa o ang Bagong Taon.

Kilalanin ang mga sumusunod na uri ng inilarawan na mga aktibidad sa paglalaro:

  • Ang teatro ng mask;
  • Isang teatro ng higanteng mga manika.

Ang huli ay madalas na isinasagawa bilang mga gawain sa paglilibang sa DOW. Ang mga tungkulin ng higanteng mga manika ay ginagampanan ng alinman sa matatanda o senior preschooler. Ang mas bata ay maaari lamang kumilos bilang tagapanood.

Pagkatapos, habang ang teatro ng mga maskara ay angkop para sa mga bata sa anumang edad. Kahit na ang pinakamaliit na mag-aaral ay may pagkakataong "muling magkatawang-tao" sa bayani ng engkanto kuwento. Ang guro ay maaaring mag-alok sa mga bata upang isalaysay ang kuwento na naging napakalugod sa mga bata, o upang maghanda ng isang buong pagsasalita para sa mga magulang.

Upang gumawa ng mga maskara para sa mga darating na preschoolers sa pagganap ay maaaring malaya sa ilalim ng gabay ng guro, halimbawa, sa mga klase sa artistikong at aesthetic na pag-unlad o sa panahon ng paglilibang.

Paano gumawa ng isang screen para sa teatro sa DOW nang nakapag-iisa?

Upang maisaayos ang isang madulang aktibidad sa mga preschooler, kakailanganin mo ang iba't ibang mga katangian, kabilang ang mga maskara, mga manika, at dekorasyon. Siyempre, ang kinakailangang imbentaryo ay maaaring mabili sa mga pinasadyang mga tindahan. Gayunpaman, habang inaalok ang mga bata upang gumawa ng mga kinakailangang kagamitan para sa theatricalization ng engkanto kuwento, posible hindi lamang sa pag-iba-ibahin ang proseso ng edukasyon ng mga bata sa preschool, dagdagan ang pagganyak para sa trabaho, kundi pati na rin upang mapagtanto ang mga pangunahing layunin sa edukasyon at edukasyon.

Ano ang maaaring gawin ng isang teatro para sa mga preschooler? Para sa karamihan ng mga uri ng naturang creative na aktibidad, isang screen para sa teatro ay kinakailangan. Sa karaniwang kindergarten mayroong isang tinukoy na imbentaryo, alinman sa playroom o sa hall ng musika. Ngunit sa kawalan ng isang screen ng kinakailangang laki - maaari itong gawin nang nakapag-iisa.

Ang pinakamadaling paraan upang makagawa ng gayong katangian para sa isang laro sa teatro ay ang paghila ng isang makapal na tela sa pintuan. Depende sa kung anong uri ng aktibidad ang dapat na isinasagawa, ang materyal ay alinman ay nagbawas sa "window" o gumagawa ng indent mula sa itaas upang ilagay ang mga character.

Fingerprint Screen

Upang ayusin ang isang daliri ng teatro, kailangan mo ng isang maliit na screen. Samakatuwid, maaari mong gawin ang katangiang ito mula sa mga kahon ng karton, sa ibaba kung saan kailangan mong i-cut ang isang butas. Ang gayong isang screen ay dapat pagkatapos ay aesthetically pinalamutian. Inirerekomenda na palamutihan ang kahon na may mga pandaigdigang dekorasyon upang hindi mo kailangang gumawa ng bagong screen para sa bawat engkanto-hiwalay na hiwalay. Kaya, maaari mong ayusin sa anyo ng paglilinis ng kagubatan, ayusin ang isang "bahay sa gilid".

Mga manika para sa teatro sa Dow mula sa mga improvised na materyales

Gustung-gusto ng mga preschooler ang kanilang sarili mula sa di-pangkaraniwang mga materyal ng mga manika-mga character para sa mga laro sa teatro. Mula sa kung ano ang maaari mong gawin tulad ng mga katangian? Ang isang guro na nagsasagawa ng creative work ay maaaring gumawa ng mga numero mula sa mga hindi inaasahang materyal. Halimbawa, ang isang teatro na gawa sa papel ang pinakasimpleng at pinakamabilis na paraan upang gawin ang mga gawang bahay.

Maaari mo ring gamitin ang mga kahoy na sticks mula sa ice cream, i-paste ang mga ito sa nadama, foil, kulay na self-adhesive film. Ang mga larawan ng gayong mga character para sa mga gawain sa teatro ay makikita sa ibaba.

Mga materyales para sa paggawa ng mga character

Ano pa ang maaari mong gawin sa mga character na manika ng manika :

  • Cardboard, na ginagawa ang dalawang butas sa ilalim;
  • Mga parirala;
  • Mga bola ng tennis;
  • Inflatable balls;
  • Mga gamit na hindi kinakailangan: mga plato, tasa, kutsara;
  • Sikat, guwantes, guwantes;
  • Mga bote ng plastik;
  • Natural na materyal, atbp.

Kaya posible na mag-organisa ng iba't ibang uri ng mga sinehan sa kindergarten. Mahalaga sa isang guro kapag pinaplano ang gayong aktibidad na isinasaalang-alang ang edad at indibidwal na mga katangian ng mga mag-aaral, ang kanilang mga interes. Bilang karagdagan, ito ay kinakailangan hindi lamang sa maayos na pag-uugali ng isang theatrical game, ngunit din mag-isip methodically ng paghahanda at huling yugto ng pakikipagtulungan sa mga bata. Mula sa mga salik na ito ay nakasalalay ang pagiging epektibo ng pedagogical work sa mga bata sa pre-school sa pangkalahatan.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 tl.delachieve.com. Theme powered by WordPress.