CS na may attributive pagpapasupil. Complex pangungusap sa Russian

syntax, ang pag-aaral iaangat ang ilang mga paghihirap, dahil lalo na sa iba't ibang mga disenyo at konsepto. Complex pangungusap ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagkakaroon ng maramihang mga predicative bahagi na maaaring maging malaya. Ito tambalang pangungusap. At maaaring maging nakasalalay at pinaka-mahalaga - ito ay mahirap unawain pangungusap. article na trato sa ang SPP na may attributive pagpapasupil.

Complex pangungusap na may mga pantulong mga bahagi na koneksyon

Panukala kung saan ang isa bahagi ng pangunahin, at ang iba pang umaasa, maaaring mag-iba sa kanilang mga istraktura na may subordinative bahagi. Kung ang paranasal bahagi ng CPR ay tumugon sa mga tanong ng di-tuwiran ng mga kaso, ito izjasnitelnyh bahagi. Halimbawa:

• Peter argued na ito ay hindi sa pulong.
• Catherine naiintindihan kung bakit ginagawa nila sa trabaho.
• Cat alam na siya ay parusahan para sa kanyang mga kalokohan.

Sa mga kaso kung saan ang isang pantulong bahagi itinatanong ang mga pangyayari, ito ay nakapailalim adverbial pangungusap. Halimbawa:

• Sila ay nakilala sa parke, kapag ang demonstration natapos.
• Dahil ang bagyo ay nagsimulang, isang boat trip ay kailangang ipinagpaliban.
• Maxim ay kung saan ang kanyang mga kaibigan ay nabubuhay.

NGN may attributive pagpapasupil ng tanong ay tinanong "ano". Halimbawa:

Ang ibon na ito, na kung saan nagsakay sa ibabaw ng dagat sa ilang mga beses, na tinatawag na loons.

Ang batang lalaki, na ang mga magulang ay nagtrabaho sa pasilidad sa Sochi, ay ipinapakita mahusay na mga resulta sa sports.

Manor na matatagpuan sa loob ng reserve, ay isang museo.

Bantas NGN

Anong ilagay markang bantas sa tambalang pangungusap? Ang Russian grammar ay nagpasya na hiwalay mula sa mga pangunahing bahagi ng mga nakapailalim na mga kuwit. Sa karamihan ng kaso, ito ay sinundan sa pamamagitan ng isang unyon o union salita (ang salitang union ay isang miyembro ng ang mga panukala ay maaaring magtanong ng tanong sa kanya): "Ang mga turista tumigil para sa gabi sa isang camp tent, dahil sila pa rin ay nagkaroon ng isang mahabang paraan sa mga bundok."

Maraming mga halimbawa kung saan ang isang kuwit sa huling mga pangunahing bahagi, ngunit hindi sa pahayag union / union (lalo na madalas na-obserbahan sa CS na may attributive pagpapasupil): "Ang path sa kapangyarihan lay sa pamamagitan ng bangin, tungkol sa kung saan kaunti ay kilala location."

Sa mga kaso kung saan ang mga paranasal bahagi ay matatagpuan sa gitna ng mga pangunahing, ang kuwit ay inilagay sa magkabilang panig ng umaasa bahagi: ". Ang bahay kung saan sila inilipat, ay maluluwag at maliliwanag na"

Bantas sa mga kumplikadong mga pangungusap na may maramihang mga clause ay ilagay sa parehong mga panuntunan syntax: pagkatapos ng bawat bahagi - ang isang kuwit (madalas sa harap ng union / union salita). Halimbawa: "Kapag ang kabilugan ng buwan ay tumaas, ang mga lalaki ay nakakita ng isang mahiwagang splashing waves ng dagat, ang tunog ng kung saan sila narinig para sa isang mahabang panahon."

attributive sugnay

• Key upang ibunyag ang ilang mga sensitibong bahagi ng ang mga tampok ng ang salita na nakasaad sa pangunahing bahagi. Ito paranasal bahagi ay maihahambing sa isang simpleng kahulugan: "isang natitirang kahanga-hangang araw" / "hindi pa nababayarang araw, na kung saan ay mahaba ang pinangarap ng." Ang pagkakaiba ay hindi lamang sintaktik, ngunit semantic: pagtukoy kung ang isang paksa ay tinatawag na direkta, ang paranasal bahagi ay nakakakuha ng mga bagay sa pamamagitan ng mga sitwasyon. Sa tulong ng mga unyon ng mga salita ay sumali SPP attributive pagpapasupil. Halimbawang pangungusap :

• Ang machine, na kung saan Mary had binili sa Japan, mapagkakatiwlaan at gastos mabisa.
• Misha dinala mansanas mula sa hardin, na kung saan ay lumago rin peras at mga plum.
• Ama ay nagpakita ng mga biyahe sa Venice, kung saan ang buong pamilya ay mapupunta sa Setyembre.

Kasabay nito ang Union ay may mga salita na ay mahalaga para sa mga naturang mga panukala, "na," "isang tao", "ano". Ang iba ay itinuturing na non-core, "kung saan", "kung ano", "kapag", "kung saan", "kung paano".

Mga Tampok pantulong attributive

Maikling ilarawan ang pangunahing mga katangian ng mga istraktura, ito ay posible na gumawa ng isang maliit na buod ng "SPP attributive sugnay." Ang mga pangunahing tampok ng naturang mga panukala ay isiwalat sa ibaba:

• Ito kumplikadong mga pangungusap na kung saan ang isang nakasalalay bahagi, kung saan ay nagbibigay ng isang paglalarawan ng isa sa mga salita sa pangunahing sugnay, nagtatanong ang tanong "ano".
• Ang isang tampok ng ito uri ng paranasal ay ang kanilang gampanin na kaakbay ang pangunahing katawan lamang sa pamamagitan ng mga unyon ng mga salita
• Pagkonekta ng mga salita ay maaaring maging kahit saan sa umaasang mga bahagi, at sa simula at sa gitna at kahit sa dulo ( "Ang kanilang mga anak na babae, huwag ikinalulungkot ang anumang bagay para sa na - matamis at uri batang babae").
• Attributive pagpapasupil ng bahagi ay maaaring maging sa gitna ng mga pangunahing.
• Ito ay maaaring depende sa tulad ng isang salita, kung saan doon ay isang panghalip na pamatlig "makapal reeds palaguin sa lugar kung saan ang mga bangka ay inilunsad,".

Panghalip na-attributive na alok

Mula SPP attributive pagpapasupil, kung saan ang mga umaasang bahagi ng pangngalang tumutukoy sa isang panghalip na pamatlig, ito ay kinakailangan upang makilala sa pagitan ng mga na umaasa sa mga pinaka-demonstrative. Ang ganitong mga pangungusap ay tinatawag na panghalip-determinative. Para sa paghahambing: "Siya ay hindi papayagang upang i-set-off, sino ay nabigo lab" / "Yaong mga estudyante na hindi pumasa sa laboratoryo sa trabaho, ay hindi pinapayagang magtakda ng off." Ang unang panukala - ang panghalip na-attributive, dahil ito ay depende sa bahagi ng paranasal panghalip na pamatlig "na" na kung saan ay hindi maaaring alisin mula sa panukala. Ang pangalawang pangungusap ay tumutukoy sa mga umaasa bahagi ng pangngalan "mag-aaral" kung saan doon ay isang panghalip na pamatlig "sila", at ito ay maaaring tinanggal na, samakatuwid, ito ay nasa attributive sugnay.

magsanay

Secure sa itaas teoretikal na impormasyon ay makakatulong sa test "CPR na may attributive pagpapasupil."

1. Sa isang panukala na isinumite sa SPP attributive sugnay.

a) Egor iniulat ang insidente sa ibang pagkakataon na hindi niya gusto.

b) Dahil sa ang katunayan na ang pulong ay naantala, abogado ay late para sa isang appointment.

c) The Grove, kung saan mayroong isang pulutong ng mga puno Birch, beckoning kabute pagkatapos ng ulan.

g) Ang dagat ay kalmado, kapag sila ay dumating sa baybayin.

2. Kabilang sa mga panukala get-attributive pronouns.

a) Siya ay hindi nakita ang paraan siya ay sa isang pulong kahapon.

b) Iyon lungsod, na kung saan ay lumitaw sa abot-tanaw, ay Beirut.

c) Ang ideya na naganap sa kanya, tulad ng lahat ng bagay.

g) School, kung saan nagpunta sa kanyang kapatid na babae, ay sa ibang lungsod.

3. Sa isang variant ng tugon ng paranasal main breaks?

a) Hindi niya naintindihan Pushkin, na hindi basahin ang kanyang isip.

b) Ang tubig sa ilog, na kung saan ay sa labas ng lungsod, ay nagyeyelo.

c) Sa araw ng kapanganakan ng kanyang buddy ay inimbitahan, kung kanino siya ay nakilala sa isang conference.

g) Basil tinatawag na ang doktor, na ang bilang ay nagbigay Daria Nikolaevna.

4. Tukuyin ang mga pantulong na nasa attributive pangungusap.

a) Alam niya kung saan ang naghatid ng mga kalakal.

b) sa bansa kung saan siya ay ipinanganak, ay sa gitna ng Africa.

c) Paano dumating Michael, ay kilala lamang sa kanyang ama.

d) Siya nagpunta sa window, kung saan ang tunog ng boses.

5. Tukuyin ang proposal na may panghalip-attributive pantulong.

a) Na ang kalye na tumatakbo kahilera sa avenue, ay ang pinakaluma sa lungsod.

b) Ang isa na nasa dilaw na suit ay ang kanyang asawa Ipatov.

c) Iyon na batang babae na nakilala Nicholas sa parke, ay pamilyar sa kanyang kapatid na babae.

d) Lydia ay nakahimok ang awit na inawit ng mga bata mula sa pinangyarihan.